miércoles, 28 de diciembre de 2016

M3: Presentación interactiva

ACTIVIDADES DE LENGUAJE RELACIONADAS CON EL COLEGIO


Presentación interactiva para trabajar distintos contenidos del área de lenguaje (discriminación visual y auditiva, conciencia fonológica, léxico y pragmática) relacionados con distintos elementos y actividades del colegio.
Para ello se han utilizado recursos de ARASAAC (http://arasaac.org) y de #Soyvisual (www.soyvisual.org). 

Pincha en la imagen




M3: Encuestas LSE




¿Cómo lo tengo que usar? Para empezar a utilizarlo pincha nivel que te corresponde e imprímete el nivel en el que estés. Reflexiona de forma individual ¡y después llévatelo a clase! Seguro que podéis poner en común vuestras experiencias.
  • ¡Empieza mi camino por la LSE! Antes de iniciar tu viaje por la lengua de signos española, y como ocurre antes de cualquier viaje ¡tendrás que rellenar tu pasaporte!. Entra en la sección y descubre todo lo que te hemos preparado.
  • En los apartados A1, A2, B1 y B2 hay varias secciones comunes. Te servirán para evaluar tus progresos, reflexionar sobre tus experiencias y usarlo dentro y fuera del aula.

M3: Signacuentos, cuentos con las manos

Podéis encontrar un material fabuloso que siempre recomiendo a mis alumnos de lengua de signos, se trata de algunos cuentos de la colección de Carambuco cuentos signados, pero esta vez podemos verlos online y de forma gratuita.


La web de Clan estrena el site "Signacuentos, cuentos con las manos", en colaboración con Carambuco Cuentos, para poner a disposición de los niños y niñas con deficiencia auditiva materiales adaptados a su lengua natural y, al mismo tiempo, acercar la lengua de signos a los niños oyentes, cubriendo de esta manera una necesidad existente en el mundo de la literatura infantil y el medio audiovisual.
Aunque la finalidad sea la citada anteriormente, también podemos valernos de los cuentos signados para analizar aspectos de la lengua de signos: aprendizaje de nuevos conceptos, expresividad de los diferentes personajes, uso de clasificadores, roles, uso del espacio… para afianzar nuestra lengua de signos y ser competentes en la materia.
Espero que lo disfrutéis tanto como yo, ya que algunos de los cuentos signados que aparecen no los había visto, esperemos que poco a poco vayan colgando la colección completa :).
Para ver los cuentos pincha en el siguiente enlace “CLAN RTVE

M3: Documentos de crucigramas

En estas fechas navideñas, aunque no haya clase de LSE, vamos a dedicar uno de nuestros tiempo libre de pasatiempos. ¿Os apetece?

Para poder ver el material, pinchad en la carpeta.




martes, 27 de diciembre de 2016

lunes, 19 de diciembre de 2016

Bienvenido

M1: Bienvenido a mi blog

El objetivo de este blog es apoyar a nuestros alumnos en los que la Lengua de Signos Española (en adelante LSE) se configura como materia objeto de enseñanza y aprendizaje y facilitar el proceso de enseñanza y aprendizade de la LSE.

Está destinada a alumnos sordos y oyentes que quieran conocer la LSE, así como a las familias con hijos sordos para que lo aprendan en el colegio lo puedan practicar también en casa.
¡HOLA!